现在哈尔滨初中用的人教版教材是五四制的还是六三制的呢

现在 哈尔滨 初中用的人教版教材是五四制的还是六三制的呢

2、语文：六年级人教版（六三），七、八年级部编版，九年级人教版五四制

3、英语:六年级人教PEP，七、八、九年级人教新课标

（图片来源网络，侵删）

4、历史：七、八年级部编版，九年级北师大版

5、地理：（学习区域6、7年级）粤人民教版

6、生物：（学习区域6、7年级）人教版

7、政治：六年级人教版（六三），七、八年级部编版，人教五四制

（图片来源网络，侵删）

14、信息技术：黑龙江教育出版社

15、生命教育：黑龙江教育出版社

6、人文与社会：黑龙江教育出版社

17、地理地图册、地理填充图册、历史地图册、历史填充图册：中国地理出版社

1、五四制实行城市：威海市、烟台市、上海市、北京市部分地区（北师大附小）、黑龙江省部分城市（哈尔滨、大庆、绥化、鸡西、七台河）等。

2、除了比较普及的五四制和六三制，还有一种现行的学制模式。就是把小学5年和初中4年连接起来，称为九年一贯制。其优越性在于：

3、第一，小学毕业生取消升学竞争，直升初中可以节省为应付升学考试而进行的训练和总复习所花的半年时间，有利于减轻小学生的课业负担，家长也不必为学生找到好学校而奔波、苦恼。减轻教师、学生、家长的心理压力；有利于小学开展第二课堂等有益于小学生身心发展的各项活动，促进小学生全面和谐发展。

4、第二，学生自由发展的时间和空间得到解放，更有利于学生身心的健康发展。而且，学校对学生的考核，重在平时，重在发展，大幅减少考试科目，更有利于对学生素质进行全面培养。

5、第三，将九年的时间作为一个整体统筹考虑，全面安排，注重初、小过渡阶段的联系，有利于学校工作整体化、综合化、最优化。

6、但是，学生从一年级到九年级在同一所学校，时间跨度大，要经历儿童期、少年期、青年期。不同的年龄期有不同的心理、生理特点和不同的教育要求，这些给学校管理增加了难度，对学校的要求也增高了。这一模式只在一些条件比较优越的地区和学校中试行。

1、六三目前是我国的主导学制，小学时间较充裕，基础知识学得比较扎实。

2、6年制小学升学压力小，孩子可以学习到更多有个性的东西，有利于全面发展，所以说哈尔滨省会六三制上小学好，有利于孩子的全面发展。哈尔滨市育红小学。

1、地理位置好。哈尔滨市育红小学校，坐落在黑龙江省军区院内，毗邻哈尔滨工程大学，周边配套设施完备，有大型超市，停车场等，前身是中国人民解放军军事工程学院子弟校，至2008年已有58年的历史，是一所公办小学校。

2、师资力量雄厚。学校拥有33个教学班，近1500多名学生，在职教师105人，男女比例为1：24，其中国家、省、市、区各级骨干教师45人，占一线教师总数的58%，可见其师资力量雄厚。